Diagnoza i terapia pedagogiczna
Czas trwania:
3 semestry
Tryb studiów:
niestacjonarny
Liczba godzin:
630 godzin
Opłaty:
1900 zł / sem.
Dlaczego warto?
Celem studiów jest dostarczenie uczestnikom wiedzy i umiejętności związanych z diagnozą i prowadzeniem zajęć terapeutycznych z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się i funkcjonowaniu społecznym. Studia podyplomowe Diagnoza i terapia pedagogiczna mają za celu przekazanie wiedzy z zakresu psychopedagogicznych podstaw diagnozy i terapii, trudności w uczeniu się, zachowania dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Zapoznanie uczestnika z metodami wspierania rozwoju psychospołecznego dziecka. Zdobycie umiejętności rozpoznawania objawów zaburzeń w zachowaniu i uczeniu się oraz umiejętności podejmowania odpowiednich działań. Poznanie różnorodnych dysfunkcji rozwojowych u dzieci i młodzieży, które przejawiają się w problemach związanych z nauką i przyswajaniem wiedzy, nauczeniem zasad i technik stosowanych przy diagnozowaniu tego typu problemów oraz konstruowania wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU) i indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET).
Dla kogo?
Studia skierowane są do absolwentów studiów wyższych (I stopnia lub II stopnia lub jednolitych magisterskich), a szczególnie do pedagogów szkolnych, nauczycieli i wychowawców, pracowników ośrodków edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, poradni psychologiczno-pedagogicznych, jednocześnie do osób, prowadzących zajęcia korekcyjno-kompensacyjnych w szkołach i placówkach oświatowych, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w ośrodkach terapeutycznych oraz placówkach pieczy zastępczej.
Co możesz robić po studiach?
Uczestnicy legitymujący się dyplomem ukończenia
studiów pierwszego stopnia, nabędą uprawnienia do pracy w przedszkolu i szkole
podstawowej, zgodnie z posiadanymi kwalifikacjami zdobytymi w trakcie studiów.
Absolwenci studiów magisterskich (II stopnia lub jednolitych), będą mogli
pracować we wszystkich typach i rodzajach szkół i placówek oświatowych, w
których organizowane są zajęcia terapii pedagogicznej.
Absolwent posiada wiedzę i umiejętności
umożliwiające prowadzenie samodzielnej, efektywnej i zorientowanej na potrzeby
rynku, działalności w zakresie diagnozy i terapii pedagogicznej, może podjąć
zatrudnienie w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, ośrodkach terapeutycznych.
Program studiów
Program studiów
jest zgodny z obowiązującymi przepisami prawa, w szczególności uwzględnia
wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z
dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do
wykonywania zawodu nauczyciela (t.j. Dz. U. 2021, poz. 890).
Studia
trwają III semestry. W ramach studiów uczestnicy realizują - 630 h w tym 180 h
praktyk. Zajęcia odbywają się co dwa tygodnie w soboty i niedziele. Hybrydowe studia podyplomowe – częśćzajęć zrealizowana jest na uczelni,
część na platformie MS Teams w czasie rzeczywistym (synchronicznie) oraz na
platformie Moodle, gdzie zamieszczane są materiały z których można skorzystać w
dogodnym dla siebie czasie (asynchronicznie).
Warunkiem
ukończenia studiów jest czynny udział w zajęciach, wykazanie się właściwym
poziomem wiedzy, uzyskanie zaliczeń wymaganych programem, zdanie egzaminu teoretycznego i praktycznego
oraz odbycie praktyk. Liczba punktów
ECTS, którą uczestnik musi uzyskać na studiach podyplomowych wynosi 77 punkty ECTS. Program studiów
podyplomowych nie przewiduje seminarium dyplomowego i prac dyplomowych.
W programie: Dydaktyka specjalna, Diagnostyka w pedagogice specjalnej, Praktyka asystencka, Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej, Organizacja procesu diagnostycznego, Prawne podstawy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, Psychologiczno-pedagogiczne uwarunkowania niepowodzeń szkolnych, Neuropsychologiczne aspekty funkcjonowania ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Logopedyczne aspekty trudności szkolnych, Działania profilaktyczne w terapii pedagogicznej, Współpraca z rodziną dziecka/ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Diagnoza i terapia rodziny, Problemy młodzieży i osób dorosłych z dysleksją, Diagnoza dziecka/ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania; w nauce matematyki oraz z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego; z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego, Obserwacja w pracy terapeuty pedagogicznego, Przygotowanie ucznia do nauki czytania i piania, Edukacja matematyczna, Współczesne tendencje w terapii dzieci i młodzieży, Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, Warsztat terapeuty pedagogicznego, Warsztaty umiejętności wychowawczych -rozwiązywanie konfliktów w szkole, Praca z dzieckiem/uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania; w nauce matematyki oraz z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego; z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego i społecznego, Rozwijanie umiejętności poznawczych i techniki efektywnego uczenia się, Wybrane metody i technik stosowane w terapii dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, Wykorzystanie edukacji komputerowej w reedukacji specyficznych trudności w uczeniu się Praktyka asystencko-pedagogiczna.
Kadra
Studia podyplomowe Diagnoza i terapia pedagogiczna realizowane są w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych we Włocławku w ramach profilu praktycznego, zatem istotnym jest, aby kadra dydaktyczna legitymowała się doświadczeniem zawodowym i praktycznym, zdobytym poza uczelnią wyższą. Pracownicy PANS we Włocławku posiadają długoletnie doświadczenie zawodowe jako kadra dydaktyczna oraz praktyczne zdobyte poza uczelnią. W celu właściwej realizacji programu, poszerzenia przekazanej wiedzy, zwłaszcza jej aspektów praktycznych studia realizowane są przy udziale praktyków wyróżniających się wysokimi kwalifikacjami zawodowymi oraz specjalistów w dziedzinach objętych programem studiów.
Opłaty za studia
Stałe czesne – elastyczne płatności, atrakcyjne zniżki
Wybierając studia podyplomowe w PANS we Włocławku zyskujesz pewność, że wysokość czesnego nie zmieni się przez cały okres trwania studiów bez względu na formę płatności. Czesne możesz opłacać jednorazowo za cały tok studiów lub rozłożyć na płatność semestralną lub ratalną (8-miesięczną lub 12-miesięczną w przypadku studiów 3 semestralnych). Dzięki temu możesz decydować w jaki sposób chcesz planować swoje wydatki na studia.
Zniżki
30% - w przypadku
podjęcia nauki równocześnie na dwóch rodzajach studiów podyplomowych (30 %
wartości opłaty niższej jednego rodzaju studiów)
20% - dla
absolwentów PANS we Włocławku
10% - dla osób
skierowanych przez zakład pracy (minimum 3 osoby z jednego zakładu pracy)
10% - w przypadku
dokonania jednorazowej wpłaty za cały tok studiów
Rekrutacja
- to prostsze niż myślisz
Uczestnikiem studiów
podyplomowych może być osoba, która posiada kwalifikację pełną co najmniej na
poziomie 6 uzyskaną w systemie szkolnictwa wyższego i nauki (wykształcenie
wyższe - ukończone studia I lub II stopnia) oraz spełnia wymagania rekrutacyjne
określone w programie studiów podyplomowych.
Warunkiem uruchomienia studiów podyplomowych jest zebranie
grupy min. 15 uczestników.
Wymagane dokumenty
- podanie o przyjęcie na studia podyplomowe wygenerowane z systemu IRK,
- kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, oryginał do poświadczenia kserokopii (ewentualnie zaświadczenie zdaniu egzaminu dyplomowego. W takim przypadku kandydat ma obowiązek złożyć kopię dyplomy w terminie określonym przez Centrum Studiów Podyplomowych).
Wymagania dodatkowe
Uczestnikami studiów mogą być osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) pedagogiczne, z zakresu pedagogiki specjalnej, pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, psychologii, logopedii, fizjoterapii, medyczne, oraz inne z kwalifikacjami pedagogicznymi.
Warunki rekrutacji
O przyjęciu kandydata decyduje kolejność zgłoszeń. Kandydaci zobowiązani są do złożenia kompletu wymaganych dokumentów. Przystąpienie do studiów podyplomowych uwarunkowane jest zawarciem umowy o warunkach odpłatności za usługi edukacyjne świadczone przez Uczelnię.