Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - oligofrenopedagogika - Centrum Studiów Podyplomowych

Edukacja i rehabilitacja osób
z niepełnosprawnością intelektualną - oligofrenopedagogika

Dlaczego warto?

Celem studiów podyplomowych Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - oligofrenopedagogika jest wyposażenie uczestnika w wiedzę merytoryczną, praktyczną oraz w umiejętności niezbędne do pracy opiekuńczo-wychowawczej jak i zajęć terapeutycznych, w zakresie przygotowania do pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną i podejmowania kompleksowych działań diagnostycznych, edukacyjnych i terapeutycznych w pracy z osobami upośledzonymi umysłowo w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym.

Uczestnicy legitymujący się dyplomem ukończenia studiów pierwszego stopnia, nabędą uprawnienia do pracy w przedszkolu i szkole podstawowej, zgodnie z posiadanymi kwalifikacjami zdobytymi w trakcie studiów. Absolwenci studiów magisterskich (II stopnia lub jednolitych), będą mogli pracować we wszystkich typach i rodzajach szkół i placówek oświatowych, w których organizowane jest kształcenie specjalne do osób z niepełnosprawnością intelektualną.

Dla kogo?

Studia skierowane do absolwentów studiów co najmniej licencjackich z pedagogiki, psychologii, pedagogiki specjalnej z pełnymi uprawnieniami pedagogicznymi w szczególności nauczycieli, którzy ubiegają się o kwalifikacje do prowadzenia zajęć z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i głębokim. Uczestnikami studiów mogą być też osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) z przygotowaniem pedagogicznym, które posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej.

Co możesz robić po studiach?

Absolwenci uzyskują kwalifikacje do pracy z dzieckiem/osobą z niepełnosprawnością intelektualną m.in. w: w przedszkolach specjalnych, oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych, szkołach podstawowych specjalnych, oddziałach specjalnych w szkołach podstawowych ogólnodostępnych, szkołach ponadpodstawowych specjalnych, oddziałach specjalnych w szkołach ponadpodstawowych ogólnodostępnych, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, szkołach specjalnych przysposabiających do pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, ośrodkach umożliwiających dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim oraz dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizację obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki, a także kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim.

Program studiów

Program studiów jest zgodny z obowiązującymi przepisami prawa, w szczególności uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (t.j. Dz. U. 2021, poz. 890). Studia trwają III semestry. W ramach studiów uczestnicy realizują - 630 h w tym 180 h praktyk. Zajęcia odbywają się co dwa tygodnie w soboty i niedziele. Hybrydowe studia podyplomowe – częśćzajęć zrealizowana jest na uczelni, część na platformie MS Teams w czasie rzeczywistym (synchronicznie) oraz na platformie Moodle, gdzie zamieszczane są materiały z których można skorzystać w dogodnym dla siebie czasie (asynchronicznie).

Warunkiem ukończenia studiów jest czynny udział w zajęciach, wykazanie się właściwym poziomem wiedzy, uzyskanie zaliczeń wymaganych programem, zdanie egzaminu teoretycznego i praktycznego oraz odbycie praktyk. Liczba punktów ECTS, którą uczestnik musi uzyskać na studiach podyplomowych wynosi 71 punkty ECTS. Program studiów podyplomowych nie przewiduje seminarium dyplomowego i prac dyplomowych

W programie: Dydaktyka specjalna, Diagnostyka w pedagogice specjalnej, Praktyka asystencka, Teoretyczne podstawy wychowania, edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, Współpraca z rodziną dziecka z niepełnosprawnością intelektualną, Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna osób z niepełnosprawnością intelektualną, Wybrane metody i techniki terapii z zakresu alternatywnych i wspomagnych środków komunikacji, Specjalne potrzeby uczniów z niepełnosprawnością, Praca z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w systemie edukacji włączającej, Organizacja i standardy opieki nad osobami z niepełnosprawnością intelektualną, Prawne podstawy edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, Warsztaty rozwijające kompetencje społeczne, Medyczne aspekty edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, Metodyczne podstawy edukacji i terapii w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, Wykorzystanie komputera w diagnozie, edukacji, rehabilitacji i terapii, Trening umiejętności społecznych w terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną, Wybrane metody i techniki terapii zachowań trudnych, Projektowanie pracy edukacyjno-terapeutycznej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, Konstruowanie programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych z niepełnosprawnością intelektualna, Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim, Wspieranie rozwoju uczniów z mózgowym porażeniem dziecięcym, Rewalidacja indywidualna, Metodyka zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, Praktyka asystencko-pedagogiczna.

Kadra

Studia podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - oligofrenopedagogika realizowane są w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych we Włocławku w ramach profilu praktycznego, zatem istotnym jest, aby kadra dydaktyczna legitymowała się doświadczeniem zawodowym i praktycznym, zdobytym poza uczelnią wyższą. Pracownicy PANS we Włocławku posiadają długoletnie doświadczenie zawodowe jako kadra dydaktyczna oraz praktyczne zdobyte poza uczelnią. W celu właściwej realizacji programu, poszerzenia przekazanej wiedzy, zwłaszcza jej aspektów praktycznych studia realizowane są przy udziale praktyków wyróżniających się wysokimi kwalifikacjami zawodowymi oraz specjalistów w dziedzinach objętych programem studiów.

Opłaty za studia

Stałe czesne – elastyczne płatności, atrakcyjne zniżki

Wybierając studia podyplomowe w PANS we Włocławku zyskujesz pewność, że wysokość czesnego nie zmieni się przez cały okres trwania studiów bez względu na formę płatności. Czesne możesz opłacać jednorazowo za cały tok studiów lub rozłożyć na płatność semestralną lub ratalną (8-miesięczną lub 12-miesięczną w przypadku studiów 3 semestralnych). Dzięki temu możesz decydować w jaki sposób chcesz planować swoje wydatki na studia.

Wysokość czesnego	Płatność jednorazowa	Płatność semestralna	Płatność ratalna
Opłata podstawowa	5700 zł	3 x 1900 zł	12 x 475 zł
Zniżka 10%	5130 zł	3 x 1710 zł	12 x 427,50 zł
Zniżka 20%	4560 zł	3 x 1520 zł	12 x 380 zł

Zniżki

30% - w przypadku podjęcia nauki równocześnie na dwóch rodzajach studiów podyplomowych (30 % wartości opłaty niższej jednego rodzaju studiów) 20% - dla absolwentów PANS we Włocławku
10% - dla osób skierowanych przez zakład pracy (minimum 3 osoby z jednego zakładu pracy)
10% - w przypadku dokonania jednorazowej wpłaty za cały tok studiów

Rekrutacja
- to prostsze niż myślisz

zapisz się

Uczestnikiem studiów podyplomowych może być osoba, która posiada kwalifikację pełną co najmniej na poziomie 6 uzyskaną w systemie szkolnictwa wyższego i nauki (wykształcenie wyższe - ukończone studia I lub II stopnia) oraz spełnia wymagania rekrutacyjne określone w programie studiów podyplomowych.

Warunkiem uruchomienia studiów podyplomowych jest zebranie grupy min. 15 uczestników.

Wymagane dokumenty

podanie o przyjęcie na studia podyplomowe wygenerowane z systemu IRK,
kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, oryginał do poświadczenia kserokopii (ewentualnie zaświadczenie zdaniu egzaminu dyplomowego. W takim przypadku kandydat ma obowiązek złożyć kopię dyplomy w terminie określonym przez Centrum Studiów Podyplomowych).

Wymagania dodatkowe

Uczestnikami studiów mogą być osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) z przygotowaniem pedagogicznym, które posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej.

Warunki rekrutacji

O przyjęciu kandydata decyduje kolejność zgłoszeń. Kandydaci zobowiązani są do złożenia kompletu wymaganych dokumentów. Przystąpienie do studiów podyplomowych uwarunkowane jest zawarciem umowy o warunkach odpłatności za usługi edukacyjne świadczone przez Uczelnię.