Edukacja i rehabilitacja osób
z niepełnosprawnością
intelektualną - oligofrenopedagogika
Czas trwania:
3 semestry
Tryb studiów:
niestacjonarny
Liczba godzin:
630 godzin
Opłaty:
2300 zł / sem.
Dlaczego warto?
Celem studiów podyplomowych Edukacja i
rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - oligofrenopedagogika jest
wyposażenie uczestnika w wiedzę merytoryczną, praktyczną oraz w umiejętności
niezbędne do pracy opiekuńczo-wychowawczej jak i zajęć terapeutycznych, w
zakresie przygotowania do pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną i
podejmowania kompleksowych działań diagnostycznych, edukacyjnych i
terapeutycznych w pracy z osobami upośledzonymi umysłowo w stopniu lekkim,
umiarkowanym i znacznym.
Uczestnicy
legitymujący się dyplomem ukończenia studiów pierwszego stopnia, nabędą
uprawnienia do pracy w przedszkolu i szkole podstawowej, zgodnie z posiadanymi
kwalifikacjami zdobytymi w trakcie studiów. Absolwenci studiów magisterskich
(II stopnia lub jednolitych), będą mogli pracować we wszystkich typach i
rodzajach szkół i placówek oświatowych, w których organizowane jest kształcenie
specjalne do osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Dla kogo?
Studia skierowane do absolwentów studiów co najmniej licencjackich z pedagogiki, psychologii, pedagogiki specjalnej z pełnymi uprawnieniami pedagogicznymi w szczególności nauczycieli, którzy ubiegają się o kwalifikacje do prowadzenia zajęć z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i głębokim. Uczestnikami studiów mogą być też osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) z przygotowaniem pedagogicznym, które posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej.
Co możesz robić po studiach?
Absolwenci uzyskują kwalifikacje do pracy z dzieckiem/osobą z niepełnosprawnością intelektualną m.in. w: w przedszkolach specjalnych, oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych, szkołach podstawowych specjalnych, oddziałach specjalnych w szkołach podstawowych ogólnodostępnych, szkołach ponadpodstawowych specjalnych, oddziałach specjalnych w szkołach ponadpodstawowych ogólnodostępnych, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, szkołach specjalnych przysposabiających do pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, ośrodkach umożliwiających dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim oraz dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizację obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki, a także kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim.
Program studiów
Program studiów
jest zgodny z obowiązującymi przepisami prawa, w szczególności uwzględnia
wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z
dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do
wykonywania zawodu nauczyciela (t.j. Dz. U. 2021, poz. 890). Studia trwają III
semestry. W ramach studiów uczestnicy realizują - 630 h w tym 180 h praktyk.
Zajęcia odbywają się co dwa tygodnie w soboty i niedziele. Hybrydowe studia podyplomowe – częśćzajęć zrealizowana jest na uczelni, część na platformie MS Teams w
czasie rzeczywistym (synchronicznie) oraz na platformie Moodle, gdzie zamieszczane
są materiały z których można skorzystać w dogodnym dla siebie czasie
(asynchronicznie).
Warunkiem ukończenia studiów jest czynny udział w
zajęciach, wykazanie się właściwym poziomem wiedzy, uzyskanie zaliczeń
wymaganych programem, zdanie egzaminu teoretycznego i praktycznego oraz odbycie praktyk. Liczba punktów ECTS, którą uczestnik musi uzyskać
na studiach podyplomowych wynosi 71 punkty ECTS. Program studiów podyplomowych nie przewiduje seminarium
dyplomowego i prac dyplomowych
W programie:
Dydaktyka
specjalna, Diagnostyka w pedagogice specjalnej, Praktyka asystencka,
Teoretyczne podstawy wychowania, edukacji i rehabilitacji osób z
niepełnosprawnością intelektualną, Współpraca z rodziną dziecka z
niepełnosprawnością intelektualną, Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna osób z
niepełnosprawnością intelektualną, Wybrane metody i techniki terapii z zakresu
alternatywnych i wspomagnych środków komunikacji, Specjalne potrzeby uczniów z
niepełnosprawnością, Praca z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w
systemie edukacji włączającej, Organizacja i standardy opieki nad osobami z
niepełnosprawnością intelektualną, Prawne podstawy edukacji i rehabilitacji
osób z niepełnosprawnością intelektualną, Warsztaty rozwijające kompetencje
społeczne, Medyczne aspekty edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością
intelektualną, Metodyczne podstawy edukacji i terapii w pracy z osobami z
niepełnosprawnością intelektualną, Wykorzystanie komputera w diagnozie,
edukacji, rehabilitacji i terapii, Trening umiejętności społecznych w terapii
osób z niepełnosprawnością intelektualną, Wybrane metody i techniki terapii
zachowań trudnych, Projektowanie pracy edukacyjno-terapeutycznej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną, Konstruowanie
programów terapeutycznych dla dzieci, młodzieży i dorosłych z
niepełnosprawnością intelektualna, Metodyka nauczania i wychowania osób z
niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, Metodyka nauczania i
wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, Metodyka
nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu
znacznym, Metodyka nauczania i wychowania osób z niepełnosprawnością
intelektualną w stopniu głębokim, Wspieranie rozwoju uczniów z mózgowym
porażeniem dziecięcym, Rewalidacja indywidualna, Metodyka zajęć
rewalidacyjno-wychowawczych, Praktyka asystencko-pedagogiczna.
Kadra
Studia podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - oligofrenopedagogika realizowane są w Państwowej Akademii Nauk Stosowanych we Włocławku w ramach profilu praktycznego, zatem istotnym jest, aby kadra dydaktyczna legitymowała się doświadczeniem zawodowym i praktycznym, zdobytym poza uczelnią wyższą. Pracownicy PANS we Włocławku posiadają długoletnie doświadczenie zawodowe jako kadra dydaktyczna oraz praktyczne zdobyte poza uczelnią. W celu właściwej realizacji programu, poszerzenia przekazanej wiedzy, zwłaszcza jej aspektów praktycznych studia realizowane są przy udziale praktyków wyróżniających się wysokimi kwalifikacjami zawodowymi oraz specjalistów w dziedzinach objętych programem studiów.
Opłaty za studia
Stałe czesne – elastyczne płatności, atrakcyjne zniżki
Wybierając studia podyplomowe w PANS we Włocławku zyskujesz pewność, że wysokość czesnego nie zmieni się przez cały okres trwania studiów bez względu na formę płatności. Czesne możesz opłacać jednorazowo za cały tok studiów lub rozłożyć na płatność semestralną lub ratalną (8-miesięczną lub 12-miesięczną w przypadku studiów 3 semestralnych). Dzięki temu możesz decydować w jaki sposób chcesz planować swoje wydatki na studia.
Zniżki
30% - w przypadku
podjęcia nauki równocześnie na dwóch rodzajach studiów podyplomowych (30 %
wartości opłaty niższej jednego rodzaju studiów)
20% - dla
absolwentów PANS we Włocławku
10% - dla osób
skierowanych przez zakład pracy (minimum 3 osoby z jednego zakładu pracy)
10% - w przypadku
dokonania jednorazowej wpłaty za cały tok studiów
* oferty i zniżki nie łączą się
Rekrutacja
- to prostsze niż myślisz
Uczestnikiem studiów
podyplomowych może być osoba, która posiada kwalifikację pełną co najmniej na
poziomie 6 uzyskaną w systemie szkolnictwa wyższego i nauki (wykształcenie
wyższe - ukończone studia I lub II stopnia) oraz spełnia wymagania rekrutacyjne
określone w programie studiów podyplomowych.
Warunkiem uruchomienia studiów podyplomowych jest zebranie
grupy min. 15 uczestników.
Wymagane dokumenty
- podanie o przyjęcie na studia podyplomowe wygenerowane z systemu IRK,
- kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych, oryginał do poświadczenia kserokopii (ewentualnie zaświadczenie zdaniu egzaminu dyplomowego. W takim przypadku kandydat ma obowiązek złożyć kopię dyplomy w terminie określonym przez Centrum Studiów Podyplomowych).
Wymagania dodatkowe
Uczestnikami studiów mogą być osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (co najmniej I stopnia) z przygotowaniem pedagogicznym, które posiadają kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej.
Warunki rekrutacji
O przyjęciu kandydata decyduje kolejność zgłoszeń. Kandydaci zobowiązani są do złożenia kompletu wymaganych dokumentów. Przystąpienie do studiów podyplomowych uwarunkowane jest zawarciem umowy o warunkach odpłatności za usługi edukacyjne świadczone przez Uczelnię.